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『繁體書』一起來學韓國語吧!初級(隨書附贈韓籍名師親錄標準韓語發音+朗讀MP3)

書城自編碼: 2905791
分類:繁體書 →台灣書
作者: 柳大叔,邱千育
國際書號(ISBN): 9789865639839
出版社: 瑞蘭國際
出版日期: 2016-10-06
版次: 初版
頁數/字數: 208頁
書度/開本: 19x26cm

售價:HK$ 126.7

 

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內容簡介:
柳大叔 邱千育,兩大名師聯手,
從「韓語40音」、到「基本句型」、到「場景豐富的會話內容」,
只要跟著《一起來學韓國語吧!》
就能學習到最紮實、最好用、最輕鬆的基礎韓語!


韓語發音該怎麼學,才能熟悉?要運用什麼樣的韓語句型,才能完美說出句子?又該如何才能跟韓國人暢所欲言呢?就讓《一起來學韓國語吧!》告訴您吧!
《一起來學韓國語吧!》有「初級」、「進階」二冊,是由愛台灣的韓國人柳大叔,以及有多年韓語教學經驗的邱千育老師合著。在初級中,全書分為4大部分:
PART1「發音」:學習最基礎的韓語字母、發音規則。
PART2「句型」:了解韓語句型的基本架構。
PART3~5「會話」:學習不同場景實用的會話,並認識會話當中的詞彙、句型。
全書最後的「附錄」:提供全書所有練習題解答及單字索引。
只要跟著本書逐步學習,便能學到最紮實豐富的基礎韓語。
說明如下:
☆全書4大部分,想學好基礎韓語,就跟著台韓名師,一起來學習韓語吧!
PART1一起來學「發音」吧!
本單元先帶大家一起了解韓國文字的創造原理,再開始學習40音,接著再認識韓語發音的6個規則。
40音的學習步驟可採「8個階段」、「6個規則」。本單元不僅學習40音,並搭配豐富的初階單字,讓您從第一步就開始累積詞彙量,掌握學習韓語的致勝關鍵。
40音學習的「8個階段」:
1.韓國文字構成原理
2.基本母音
3.基本子音1
4.收尾音
5.基本子音2
6.其他母音
7.雙子音
8.要注意的子音
40音學習的「6個規則」:
1.連音規則
2.硬音化
3.中化規則
4.子音同化
5.口蓋音化
6.其他
PART2一起來學「句型」吧!
在學習發音之後,接著一起來認識韓語的基礎句型。本書精選的每一個句型,都是在接觸韓語時必學的重點,有肯定句、疑問句、否定句、代名詞、主格助詞及受格助詞等。此外,更有豐富的句型練習,讓您學習後立即複習,把句型結構深植腦海裡。
各課句型學習要點如下:

03~ 是~?;~ . 是~。
文法:~ 、~ .

04~ . 不是~。
文法:~ .

05~ 做~嗎?;~ . 做~。; 主格助詞
文法:- 、- .、- -
06 什麼; 什麼; 受格助詞
文法: 、 、N+

07 什麼時候; 哪裡
文法: 、 、- 、-
PART3~5一起來學「會話」吧!
從PART3開始進入正課,二位作者化身為會話中的主角,分別是到台灣工作的韓國人「李明秀」,與他的台灣朋友「陳小玲」。
作者透過每一課不同的會話主題,以活潑有趣的對話內容,搭配淺顯易懂的句型文法解說,以及現學現練習的造句、單字填充等多元的題目,就是要您在規律的學習步驟中,確實掌握每一課的學習重點,培養韓語聽、說、讀、寫的實力。
每課的學習架構如下:
1.學習主題:每課開頭都有該課學習主題與文法內容,讓讀者可以立即掌握學習重點。
例如
Lesson08 . 我是台灣人。
文法:- 、- .
2.對話:符合每課學習主題之會話內容,透過多樣化的會話場景,讓讀者可以同時了解台灣與韓國文化異同。
例如

: .
: .
: .
: . .
: . .
3.單字1:整理出會話內容中出現的單字,讓讀者不只認識單字更要熟悉單字。
例如
您好
高興

4.中文翻譯:貼心附上會話內容之翻譯,讓讀者就算看到陌生的會話內容與句型也不用擔心惶恐。
例如
李明秀:您好嗎?
陳小玲:很高興認識您。
李明秀:我是李明秀。(您的)名字是什麼呢?
陳小玲:我的名字是陳小玲。明秀先生是韓國人嗎?
李明秀:是的,是韓國人。小玲小姐是韓國人嗎?
陳小玲:不是,我是台灣人。
5.文法:會話中所出現的重點文法、句型中,都有詳細解說,並附上例句示範,讓讀者能夠加深重點文法印象。
例如
N+
「- 」為中文「是」的意思,固定接續在名詞後面。
「 」 . 我是台灣人。
「 」 老師是韓國人嗎?
6.單字2:加強認識相關單字,讓讀者可以累積腦中的單字量。
例如
2 單字2
房間
書桌
椅子
. 請將上面的單字填入以下的空格中。
1.   . 這邊是我的房間。
2.   . 我房間有書桌和椅子。
3.  . 書桌上面有韓語書和筆記本。
7.文法練習:搭配文法學習內容而編寫的豐富練習題,讓讀者融會貫通熟悉使用文法,達到了解自我學習成效。
例如
N+ + . 請造句。
<例>
1.這個是書嗎?→_____________________________________
2.這個是交通卡嗎?→_____________________________________
8.整理:全課總整理的練習題,讓讀者再次複習全課學習內容,即時掌握學習步調。
(一) . 請寫出下列韓語單字的中文。
<例> →錢
→( )
→( )
(二)MP3 . 請聽MP3並填入適當的單字。
1.
A: .
B: . . .
A: .
B: .
  .   .
9.綜合練習:每5課就有一回綜合練習,階段性複習學習內容,讓讀者在日積月累下,養成韓語實力。
例如
(一)< > . 請看範例然後寫寫看。
< >
. . . . . . . . . .
這樣既紮實又有趣的學習內容,讓您只要跟著《一起來學韓國語吧!》便能以最順暢的節奏逐漸累積韓語的聽、說、讀、寫四大能力,說出一口最道地的韓語!
★就讓本書7大特色,帶著您一起來學韓語吧!★
1.標準韓語發音+朗讀MP3,一起來聽韓語吧!
為了讓讀者擁有最完整的學習,特別請來韓籍名師錄製標準韓語發音+朗讀MP3,讓讀者學習到最標準的韓語發音。
2.詳盡的發音規則說明,一起來學會說韓語吧!
韓語發音時要注意的地方、發音的小訣竅、及相關發音規則等,都有詳盡說明,更以注音符號輔助,讓讀者能更迅速掌握發音重點。
3.發音及單字搭配學習,一起來認識韓語單字吧!
學習40音及發音規則的同時,也精選了初階單字,當作發音的練習題,讓讀者透過練習來雕琢發音,同時累積單字量。
4.主題最豐富的實用日常會話,一起來開口說韓語吧!
從日常的會話內容,到各種場合的情境會話,讓讀者不論在什麼場合,都能得心應手地使用韓語和人交談。
5.詳細的文法解說,一起來認識初級韓語文法吧!
針對每個在會話中出現的韓語文法,本書中都有詳細解說,同時列出許多例句及中文翻譯,讓讀者能有效掌握文法規則及使用方法。
6.豐富多元的練習題,一起來紮實打下韓語基礎吧!
全書豐富的練習題,不僅能讓讀者複習所學內容,還能自我檢測學習效果,尤其特別能加強語法及寫作,均衡提升讀者各方面的能力。
7.韓中同步對照,一起來讀韓國語吧!
全書課文中所出現的韓語會話及例句,都附有中文翻譯,讓讀者在學習及閱讀過程中,即使碰到尚未學到的單字,也能即時認識字義。
關於作者:

柳大叔( 柳廷燁)

學歷
韓國三育大學音樂系主修作曲畢業
美國紐約哥倫比亞大學(ColumbiaUniversityintheCityofNewYork)語言中心進修一年
韓國外國語大學韓國語教師課程結業
臺灣國立成功大學IIMBA國際經營管理所碩士
韓國中高等學校教育資格證2級
曾任
韓國Bitgoeul( )中學校音樂、英文老師
臺南市新化社區大學韓語講師
現任
網路媒體「 」(現在臺灣)營運者
網路媒體「全民台韓誌K-today」營運者
趨勢語言教育中心韓語講師
臺灣LG化學韓語講師
韓聯社(YonhapNewsAgency)駐台灣記者
FACEBOOK粉絲團「柳大叔,愛台灣的韓國人」www.facebook.comkoreanlovestaiwan
邱千育
學歷
東南工專工業工程管理科畢業
現任
救國團終身學習中心桃園中心韓語講師
在25歲時意外接觸了韓語,就此開啟學習韓語之路,至今已11餘年。
起初只是單純對韓語感到好奇,隨著學習時間的增加,對於韓國的文化及歷史,特別是韓國的傳統服裝「韓服」格外喜愛,因此就算不是韓語科班出身,仍每天會將生活營造成充滿韓語的環境,自我督促持續學習韓語。
學習韓語3年後,開始從事韓語家教兼職工作,一開始先針對入門及初級的學生教授韓語。期間曾轉職到韓商上班,也會到高中參與韓語社團的輔助教學。
因緣際會之下,到桃園救國團教授韓語至今將近6年,雖然為一年一聘的韓語講師,但因為對韓語教學充滿熱忱,全心全力配合救國團課程安排,已成為人氣講師。目前每週教授韓語課程,時數已多達12個小時。
目錄
作者序
如何使用本書
PART1 發音
01 發音
基本母音與子音
一、 韓國文字構成原理
二、 基本母音
三、 1 基本子音1
四、 收尾音
五、 2 基本子音2
六、 其他母音
七、 雙子音
八、 要注意的子音
02 發音規則
一、 連音規則
二、 硬音化
三、 中化規則
四、 子音同化
五、 口蓋音化
六、 其他
PART2 句型
03~ 是~?;~ . 是~。
文法:~ 、~ .
04~ . 不是~。
文法:~ .
05~ 做~嗎?;~ . 做~。; 主格助詞
文法:- 、- .、- -
06 什麼; 什麼; 受格助詞
文法: 、 、N+
07 什麼時候; 哪裡
文法: 、 、- 、-
PART3 1 會話1
08 . 我是台灣人。
文法:N+ +N+ .
09 . 我是上班族。
文法:- 、 、 、
10 . 一起喝咖啡吧。
文法:- - - 、 、- - 、- -
11 一人份多少錢呢?
文法: 、
12 吃二個蛋糕嗎?
文法:
1 綜合練習1
PART4 2 會話2
13 用餐了嗎?
文法: - - - 、- 、 、- 、
14 . 要去濟洲島旅行。
文法: - 、- 、- 、- 、-
15 . 想要去那裡。
文法:- 、- 、-
16 . 那個朋友想要來台灣。
文法: 、 、-
17 . 請好好享用。
文法:- 、- 、- 、-
2 綜合練習2
PART5 3 會話3
18 . 剛剛從弟弟那裡來了電話。
文法:- 、- 、- 、-
19 . 父母來台灣了。
文法:- 、- 、- 、-
20 . 百貨公司裡面有。
文法:- 、- 、- 、-
21 . . 請不要吃。味道奇怪。
文法:- 、-
22 . 快點去吧。
文法:- 、- 、-
3 綜合練習3
附錄
01練習題解答
02單字索引

 

 

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