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『簡體書』全世界孩子都爱玩的700个思维游戏

書城自編碼: 3795667
分類:簡體書→大陸圖書→休閒/愛好游戏
作者: 陈书凯
國際書號(ISBN): 9787558139819
出版社: 吉林出版集团股份有限公司
出版日期: 2018-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 74.8

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編輯推薦:
爱因斯坦说过,我们应当始终把发展独立思考和独立判断的能力放在首位,而不应当只顾着追求专业知识。这里的独立思考能力就是指的思维能力。这本书不仅可以让孩子们获得很多趣味知识,更重要的是它会在无形中激发孩子的思维潜能,促进孩子大脑发育,还可以增强孩子开发创新的能力。本书精心搜集了数百则有趣又好玩的思维游戏,孩子们可以通过操作这些游戏,解答其中原理,在享受乐趣的同时,全面提升发散思维能力、逻辑思维能力和数学思维能力。
內容簡介:
《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》收集了近700则有趣有益的思维谜题,囊括了发散思维、逻辑思维、数学思维、算数、常识、洞察力、趣味思考七个部分的内容,多元启迪、烧脑有趣、面面俱到。通过操作这些游戏,解答其中原理,读者可以在享受乐趣的同时,全面提升观察、分析、判断、想象、创造、动手实践等各方面的能力,充分挖掘自己的思维潜能,提高未来的竞争力。
關於作者:
陈书凯,心智成长项目研究者,曾从事青少年智力开发、思维训练等课题的研究,编著有《150个激发创意的游戏》《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》等书.
目錄
第一部分 发散思维谜题
风吹蜡烛 / 2过桥洞 / 2山涧 / 2找错误 / 2两个乒乓球 / 2今天星期几 / 2鸡蛋不破 / 2称重 / 3称糖 / 3移数字 / 3一封军事情报 / 3马圈趣题 / 3消失的一元钱 / 3取出药片 / 3礼服和围巾的问题 / 3移动杯子 / 4药丸的问题 / 4机票的问题 / 4有趣的类比 / 4三只桶的交易 / 4男同事和女同事 / 4羊吃草 / 5怎样卖电器 / 5井底之蛙 / 5蟑螂的启示 / 5盒子里的鸡蛋 / 5音乐转灯 / 5风铃 / 6怎么过桥 / 6过关 / 6错在哪里 / 6打了几只兔子 / 6遗产该怎么分 / 6鸭梨怎么分 / 6称粮食 / 7巧分苹果 / 7分蛋糕 / 7卡片游戏 / 7找出异常的小球 / 7糊涂的答案 / 7测牛奶 / 8确保胜利 / 8死囚 / 8搬岩石 / 8喝咖啡 / 8涂油漆 / 8区别在哪里 / 8最短路线 / 9检查小球 / 9分衣服 / 9三兄弟的房间 / 9疯狂飙车 / 9全世界孩子都爱玩的 700 个思维游戏
2
最大的数 / 9两个电话 / 9摆三角形 / 10数字迷宫 / 10老钟 / 10新手司机 / 10你能从 A 走到 B 吗 / 10孪生姐妹 / 10果汁的分法 / 11谁跑的路短 / 11坚强的儿子 / 11找区别 / 11能组成多少种图形 / 11赛马 / 11切煎饼 / 12烤饼 / 12能上下颠倒的数 / 12预测机 / 12等分图形 / 12开环接金链 / 12数独 X / 12超级武士数独 / 13
第一部分 发散思维答案 / 14
第二部分 逻辑推理谜题
提示猜想题 / 24弹珠之谜 / 24乌龟赛跑 / 24圣诞舞会 / 24月亮宫里的姑娘 / 24谁说你不是天使 / 25谁是老实人 / 25野炊分工 / 25四对亲兄弟 / 25皮皮的生日 / 25运动会 / 26花瓣游戏 / 26汽车是谁的 / 26欲盖弥彰 / 26教授的课程 / 27幸运的姑娘们 / 279 枚硬币 / 27三只八哥 / 27兔子的谎言 / 27发卡的颜色 / 27坐座位 / 28一定在左边吗 / 28谁是主角 / 28买的什么文具 / 28小魔女们的小狗 / 29你怎么买花 / 29杰克是哪里人 / 29谁和谁是一家 / 29有几个天使 / 30小猫的名字叫什么 / 30破解僵局 / 30谁是贫困生 / 30神秘岛上的美女 / 30玛瑙戒指 / 31玩具世界 / 31谁是玛丽的朋友 / 31没有这个门牌 / 31探险家的问题 / 31门铃按钮 / 32谁没有逻辑 / 32想说爱你不容易 / 32一句话定生死 / 32德拉家和卡卡家的狗狗们 / 32孤独的小女孩 / 33相互牵制的僵局 / 33年龄的秘密 / 33是谁闯的祸 / 33古希腊的传说 / 33姐妹兄弟 / 34谁是冠军 / 34谁在说话 / 34各收藏了几幅画 / 34
內容試閱
教授的课程
三位教授:张教授、赵教授、彭教授,他们每人分别担任生物、物理、英语、体育、历史和数学六科中两门课程的教学工作。我们知道以下信息:
1.物理教师和体育教师是邻居;
2.张教授在三人中年龄最小;
3.彭教授、生物教师和体育教师三个人经常一起从学校回家;
4.生物教师比数学教师年龄要大些;
5.假日里,英语教师、数学教师与张
教授喜欢打排球。
你知道三位教授各担任哪两门课程的教学工作吗?
幸运的姑娘们
一个探险家有一次分别从 3 只凶狠的狼爪下救出 3 个姑娘。现在只知道:
(1) 被救出的姑娘分别是依云、农夫家的女儿和从白狼爪下救出来的姑娘。
(2) 李琳不是书店家的女儿,茉莉也不是开宾馆家的女儿。
(3) 从黑狼爪下救出来的不是书店家的女儿。
(4) 从红狼爪下救出来的不是李琳。
(5) 从黑狼爪下救出来的不是茉莉。
根据上面的条件,说说这 3 个姑娘分别来自哪家,又是从哪种颜色的狼爪下被救出来的。
9 枚硬币
桌上放有 9 枚硬币,双方轮流从中取走 1 枚、3 枚或 4 枚硬币。谁取走最后一枚硬币谁就赢了。
请问:应该怎样才能制胜?
三只八哥
罗伯特、丽萨、艾米是 3 只八哥,它们分别来自 3 个国家。其中来自 A 国的八哥一
直说真话,来自 B 国的八哥一直说假话,来自 C 国的八哥特别有意思,它总是先说真话
再说假话。
对于这 3 只难以对付的八哥,饲养员偷偷地录下了它们的对话,请你根据它们的对
话分别说出这 3 只八哥分别来自哪个国家?
罗伯特说:“艾米来自 C 国,我来自 A 国。”
丽萨说:“罗伯特来自 B 国。”
艾米说:“丽萨来自 B 国。”
兔子的谎言
有 4 只兔子,年龄从 1 岁到 4 岁各不相同。它们中有两只说话了,无论谁说话,如
果说的是关于比它大的兔子的话都是假话,说比它小的话都是真话。
兔子甲说:“兔子乙 3 岁。”
兔子丙说:“兔子甲不是 1 岁。”
你能知道这 4 只兔子分别是几岁吗?

 

 

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