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『簡體書』浙江省名师网络工作室应用案例选编（第二辑）

書城自編碼： 3857265
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 浙江省教育技术中心
國際書號(ISBN)： 9787572216824
出版社： 浙江教育出版社
出版日期： 2021-05-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 74.8

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內容簡介：
浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体和浙江教育的一张金名片，工作室从初的单向资源共享、示范引领，逐步拓展至多向互动和融合创。本书主要围绕“名师网络工作室”展开，包括：一是赋能，赋予名师在网络时代全新的科技能量。二是强调重新连接，跨越区域边界、突破熟人圈的局限，通过案例说明如何让素未谋面者能够结为师友、仰慕名师者可以隔屏问道。三是强调开放众创特点，作为全新的网络研修共同体，名师网络工作室得天下英才而育，聚天下英才共事，让名师引领发展，学员助力研究，用户创造价值。
關於作者：
浙江省教育技术中心在省教育厅的领导下，负责全省各级各类教育技术工作的规划与指导、建设与应用、科研与培训、管理与服务。
目錄：
篇 名师网络工作室运行管理
“联动式研修”模式的实践与探索
彭小元名师网络工作室
立足于解决问题的追踪式研修机制的实践探索
屈小武名师网络工作室
丹心向阳，携手同行——工作室协议制运行策略
徐丹阳名师网络工作室
构建线上线下融合的名师网络工作室研修机制
吴利文名师网络工作室
“教、研、训”一体化，创新发展名师网络工作室
——以“整本书阅读”教学实践研究为例
杨仕威名师网络工作室
构建“双线一双向一双层”式名师网络工作室支教活动机制
徐桦君名师网络工作室
基于名师网络工作室的教师实践共同体的构建
赵惠松名师网络工作室
特色化的名师网络工作室运行与管理机制的构建
沈柏民名师网络工作室
“中职教师跨界融合发展共同体”的构建与培育
戴智敏名师网络工作室
第二篇 名师网络工作室骨干教师培养
“三位一体”培养模式：助推教师专业成长
方敏名师网络工作室
基于网络平台，开展单元整组，成就教师成长
刘晶名师网络工作室
“练内功、强实战、促提升”教师培养机制的实施
陈彤名师网络工作室
项目驱动：团队帮扶促进乡村教师成长
徐双莲名师网络工作室
特色研修活动助推教师课堂教学能力的提升
贾龙弟名师网络工作室
任务驱动：以“四课”为载体，助力教师专业成长
陆志龙名师网络工作室
四轮驱动模式助推教师专业成长
王姬名师网络工作室
项目引领，场域构建，实现团队共成长
张华燕名师网络工作室
深耕技能，金牌教练孵化模式
陈伟名师网络工作室
第三篇 基于名师网络工作室的研修活动
基于名师网络工作室的“云端直播”活动
俞春晓名师网络工作室
第四篇 名师网络工作室优质数字资源建设
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