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『簡體書』学前儿童音乐教育活动设计与实施

書城自編碼: 3915565
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 徐爱新,王晓书
國際書號(ISBN): 9787113303808
出版社: 中国铁道出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 51.8

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一本实用的情景化教学教材
內容簡介:
本书依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,紧密结合幼儿教师岗位标准、职业资格标准、技能大赛标准编写。教材内容借鉴了达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫等幼儿音乐教育的先进思想和方法,选取幼儿园最常用的韵律、歌唱、奏乐等典型音乐实践方式设计核心学习项目。以亲子音乐和音乐治疗等前沿内容作为拓展学习项目,基于幼儿教师开展音乐游戏的工作流程构建课程内容,培养同学们根据幼儿身心发展规律,设计、组织、反思、评价幼儿园音乐游戏的职业能力。
關於作者:
徐爱新,二级教授,硕士生导师,教育学博士,河北省教学名师,现任宣化科技职业学院院长,兼任河北省学前教育职业教育集团秘书长、河北省高职高专计算机教学指导委员会委员。主要研究方向为女性教育和高等职业教育,近几年主持或参与了12项省、厅、院级研究项目,主编和参编教材8部,发表论文20篇(其中中文核心期刊13篇)。2008年获河北省教学成果三等奖(排名第一)1项,2013年获得河北省教学成果二等奖(排名第二)1项,2017年获得河北省教学成果一等奖(排名第一)1项。 王晓书,副教授,硕士研究生,毕业于首都师范大学音乐教育专业,从事学前音乐教育近20年,曾被评委河北省思政名师,发表专业论文十余篇,主编或参编教材近十部。
內容試閱
党的二十大报告指出,要“强化学前教育、特殊教育的普惠发展”。学前教育是高质量教育体系中最基础、最起始的环节,汇聚着广大家长和社会各界的关心,只有科学育幼、潜心育幼,才能使学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”。
2021 年12 月,等九部门联合印发《“ 十四五” 学前教育发展提升行动计划》,进一步明确了“ 坚持以幼儿为本,遵循幼儿学习特点和身心发展规律,坚持以游戏为基本活动……” 的要求。本书突出幼儿园音乐活动游戏化的特点,同时依据颁布的《幼儿园教育指导纲要( 试行) 》和《3—6 岁儿童学习与发展指南》要求,紧密结合学前教育专业国家教学标准、幼儿教师专业标准、幼儿园教师资格标准、技能大赛标准,借鉴国内外先进的音乐教育思想和方法,采用音乐活动游戏化的设计思路,基于幼儿教师开展音乐教育活动的工作流程构建模块化、项目化的教学内容。
本书对应学前教育专业五大领域中艺术领域的音乐方向,为专业核心课程教材,对应幼儿园教师五大领域教学核心技能。基于对学前儿童音乐教育的典型工作任务分析,开发了基础、核心、拓展三个模块,涉及幼儿园音乐教育概览、音乐活动、韵律活动、歌唱活动、奏乐活动、亲子音乐活动等五个学习项目。
本书旨在落实“立德树人” 的根本任务,坚持社会主义核心价值观引领,以“ 修师德,润童心”为目标,着力培养学前教育专业学生热爱幼儿的仁爱之心、热爱教育的奉献之心和教育报国的赤诚之心。教材使用过程中,建议采用游戏化教学的组织方式,突出学生主体地位,采用任务驱动、小组教学、合作探究、案例教学等教学方法,让学生在“ 玩中学、玩中教、玩中研、玩中创”。

 

 

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