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『簡體書』教育技术生成机理及实践路径研究

書城自編碼： 4042595
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 汤书波
國際書號(ISBN)： 9787576047738
出版社： 华东师范大学出版社
出版日期： 2024-04-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 76.2

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內容簡介：
《教育技术生成机理及实践路径研究》围绕面向全学段教师的教育技术理论展开研究，全书从六个方面论述。一是整体追问，从我国三代教育技术学人对教育技术概念界定、理论模式展开追问，由此延伸开来追问学界大师的追问及学者们的典型观点，在此基础上创新界定教育技术学科定位、研究对象及理论体系。二是中国式教育技术新解说，致力于构建第四代教育技术话语体系。三是剖析典型教育技术现象，展开技术哲学和教育哲学的分析、教育技术生成的现象学分析。四是提出教育技术生成机理。五是中国式教育技术实践路径。六是对教育技术生成机理再追问。
關於作者：
汤书波，男，40岁，教育技术学专业硕士研究生，教授，硕士生导师，云南开放大学教育学院，首批校聘高层次人才，担任学校学位委员会教育分委员会主任委员，学院小学教育学科带头人、学术委员会主任委员、专业建设委员会委员，主要研究教育技术学基本理论。在《电化教育研究》《中国远程教育》《现代远距离教育》《伦理学研究》《大学教育科学》《中国职业技术教育》《教育与职业》《当代教育论坛》等CSSCI收录或中文核心期刊上发表论文30余篇，出版学术著作4部，主持省部级等课题8项，参与全国教育科学规划等课题10项，获得省哲社优秀科研成果三等奖、省教育厅优秀科研成果一等奖等10项，获得校级教学研究成果奖2项。

 

 

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