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| 編輯推薦： |
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适合3-9年级（小学高段至初中），覆盖小学至初中基础语法，适合夯实基础，强调趣味性与系统性上册 “基础篇” 侧重名词、动词、时态等基础下册 “进阶篇” 侧重复合句、时态综合应用
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| 內容簡介： |
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本书全面涵盖初中阶段语法知识，分为上、下两册，从be动词、各类代词、冠词，到多种动词时态，再到各类从句，系统梳理且深入拓展。它通过丰富的内容与多样练习，助力学习者理解运用语法，为初中英语学习筑牢根基。 每个知识点都配备了大量针对性强的练习题，从不同角度、不同难度层次对学习者进行考查与训练，帮助学习者全面掌握语法知识。书中练习题题型丰富多样，包含填空、选择、改写句子、翻译、阅读理解等常见题型。这种多样化的题型设置，既能锻炼学习者对语法规则的记忆和理解，又能培养他们运用语法知识进行实际表达和阅读理解的能力。例如，通过填空和选择题，让学习者巩固语法概念；改写句子题型则有助于学习者掌握句型转换的技巧；翻译和阅读理解题，能提升学习者在实际语境中运用语法知识的能力，使学习者真正做到学以致用。在每个语法知识点的练习前，都会有简洁明了的语法讲解和口诀总结，方便学习者快速理解和记忆。如be动词用法口诀 “be是am， is， are， I用am; you用are; is连着he/she/it; 单数都用is; 复数全用are; 否定not随后，疑问be提前”，通过这种朗朗上口的口诀，让学习者轻松记住be动词的基本用法。同时，在参考答案部分，对每道题都进行了详细的解析，帮助学习者理解答案的由来，找出自己的知识薄弱点，进一步加深对语法知识的理解和掌握。
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| 關於作者： |
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潘玲玲（Nancy潘老师），复旦大学外文学院翻译专业硕士，中国翻译家协会会员，ETS 小托福全球真题测评官，K12 英语课程体系研发领军者。致力于 ”沪上英语教培创新”，躬身于英语教育和翻译领域24年：一、课程研发：构建多维度精品教学体系主导开发《新概念英语》完整教学体系（配套练习册正版销量破万册），构建剑桥 MSE 金牌课程（学员优秀率超 90%），开创上海市小托福培训体系（满分学员 60人以上，850 分以上学员逾千人），并推出中考英语 / 初升高自招体系，屡创教学口碑纪录。二、模式创新：引领线上教育发展新方向在线上教学领域持续突破，2019 年即以 CCTalk 直播课程跻身全国头部网师（超越 97.57% 同业）；在 ClassIn 平台的个人网师运营中亦稳居上海领先行列，2025 年更受邀接受 ClassIn 专访，专题《超级教师进阶之路》获著名教育平台“芥末堆”转发，成为线上英语教学领域的标杆案例。2024 年新推 Reading Explorer 外刊阅读课程，持续探索高效英语教学新模式。三、技术赋能：打造全链路教育运营闭环独立完成两大在线教育平台架构设计，实现课程研发、数字化教学、品牌运营全链路闭环，开创 ”一人团队” 运作行业先例。
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| 目錄：
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目 录
Unit 1 (L1-2) 001
本课语法点
1. be动词专练
2. 含be动词的一般疑问句
3. 人称代词
Unit 2 (L3-4) 009
本课语法点
1. 数字复习（1-15）
2. 形容词性物主代词
Unit 3 (L5-6) 013
本课语法点
1. 含be动词的特殊疑问句（特殊疑问词），对画线部分提问专练
2. 不定冠词a，an的用法
Unit 4 (L7-8) 020
本课语法点
特殊疑问句巩固
Unit 5 (L9-10) 025
本课语法点
1. 形容词做定语，做表语
2. how引导的疑问句
3. 复习数字11-22
Unit 6 (L11-12) 029
本课语法点
1. 名词性物主代词（名词性物主代词=形容词性物主代词+名词）
2. 名词所有格（名词’s）
3. Whose引导的疑问句
Unit 7 (L13-14) 033
本课语法点
1. 复习特殊疑问句（对画线部分提问）
2. 代词综合练习
Unit 8 (L15-16) 038
本课语法点
规则名词变复数
Unit 9 (L17-18) 041
本课语法点
1. 不规则变化
2. 名词变复数巩固
Unit 10 (L19-20) 044
本课语法点
there be(is， are)句型
Unit 11 (L21-22) 049
本课语法点
1. 双宾语动词give
2. 祈使句
Unit 12 (L23-24) 053
本课语法点
1. which的用法
2. 巩固双宾语动词
Unit 13 (L25-26) 057
本课语法点
1. there be句型复习
2. 方位介词at，on，in
3. 定冠词the的用法
Unit 14 (L27-28) 062
本课语法点
1. there be句型
2. some与any的用法
Unit 15 (L29-30) 066
本课语法点
1. 情态动词must
2. 祈使句
Unit 16 (L31-32) 071
本课语法点
1. 现在进行时
2. 方位介词in，across运用
Unit 17 (L33-34) 077
本课语法点
复习现在进行时
Unit 18 (L35-36) 082
本课语法点
1. 现在进行时
2. 介词复习巩固
Unit 19 (L37-38) 085
本课语法点
1. be going to
2. 复习双宾语和现在进行时
Unit 20 (L39-40) 089
本课语法点
1. 复习some和any
2. 复习祈使句和be going to
3. 复习there be句型
Unit 21 (L41-42) 092
本课语法点
1. 表量的名词
2. some和any的用法
3. 不可数名词
4. 复习there be句型
Unit 22 (L43-44) 097
本课语法点
1. 情态动词can的用法
2. 复习名词复数
Unit 23 (L45-46) 100
本课语法点
1. 复习情态动词can
2. 现在进行时
Unit 24 (L47-48) 104
本课语法点
1. 一般现在时第一人称训练
2. 一般现在时第二人称训练
Unit 25 (L49-50) 108
本课语法点
1. 一般现在时
2. 选择疑问句
3. too & either
Unit 26 (L51-52) 112
本课语法点
1. 一般现在时第三人称训练
2. 基数词和序数词
Unit 27 (L53-54) 116
本课语法点
1. 一般现在时时间状语
2. 天气表达
3. 国籍的问答
Unit 28 (L55-56) 120
本课语法点
1. 一般现在时
2. 地址表达
3. 复习序数词
Unit 29 (L57-58) 124
本课语法点
1. 一般现在时与现在进行时
2. 钟点表达法
3. 介词运用
Unit 30 (L59-60) 128
本课语法点
1. have的用法之一
2. 选择疑问句
Unit 31 (L61-62) 131
本课语法点
1. have表示患病的用法
2. 情态动词must
3. 感官系动词
Unit 32 (L63-64) 134
本课语法点
1. 情态动词must和can的用法
2. 持续系动词stay， remain， keep表状态的持续
Unit 33 (L65-66) 138
本课语法点
1. 情态动词must和can的用法复习
2. 反身代词
3. 表示时间的介词
Unit 34 (L67-68) 143
本课语法点
1. 一般过去时（be动词的过去式）
2. the+店主名+’s
Unit 35 (L69-70) 148
本课语法点
1. 一般过去时（there be）
2. 复习时间介词
Unit 36 (L71-72) 152
本课语法点
一般过去时（动词过去式的规则变化）
附录
常用不规则动词过去式和过去分词表
参考答案
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